Satu dari 5 Australia berusia 5-12 bulan kemungkinan jatuh di sekolah

Maaf, layanan ini pada tag tidak tersedia. Silakan coba lagi nanti.

Ini menjadi segera setelah terungkap 1 dua belas bulan yang lalu

Lebih dari satu dari 5 remaja Australia “rentan secara perkembangan” pada usia 5 tahun, yang menarik mereka memiliki probabilitas yang lebih besar jatuh di antara sahabat sekelas mereka di perguruan tinggi, lihat pertunjukan yang unik.

Dalam model pemantauan kesehatan anak-anak prasekolah dan pola tutorial akan membantu pendidik anak usia dini mendeteksi indikator peringatan dan campur tangan lebih awal untuk peluncuran remaja di perguruan tinggi utama, lihat dokumen berpendapat.

Analysis of more than 5400 five-year-olds found a range of influences that are likely to set a child back in the early stages of education.

Prognosis yang lebih besar dari 5400 usia 5-belas bulan tersandung pada banyak pengaruh yang kemungkinan besar menawarkan kesulitan pada tahap awal pendidikan. Skor kredit: iStock

Studi ini menemukan 22 persen remaja Australia yang secara perkembangan rentan pada usia 5 tahun.

Prognosis lebih dari 5400 Tasmania usia 5-12 bulan tersandung pada banyak pengaruh yang kemungkinan besar mengekspresikan menjalankan satu abet di tahap awal pendidikan.

Beberapa faktor probabilitas stemme d dari awal: berat badan awal rendah, awal prematur, merokok dan konsumsi alkohol selama hamil semua meningkatkan kemungkinan yang kerdil menjadi rentan terhadap perkembangan, lihat tersandung.

Pengasuh utama Taraf pendidikan yang paling realistis dan tingkat kemunduran sosial ekonomi juga adalah faktor.

Peneliti menemukan bahwa remaja yang cocok dengan kelas yang lebih besar dari salah satu kelas ini memiliki kemungkinan paling realistis yang paling realistis untuk mengalami keterlambatan perkembangan: sebagai sebuah ilustrasi, 41 persen remaja di lihat dengan probabilitas awal, probabilitas perilaku kesehatan dan probabilitas demografis dinilai sebagai rentan.

Tetapi tuduhan kerentanan perkembangan juga penting di antara remaja di “rendah -probability “class: 16 persen, atau 550 remaja dengan probabilitas rendah, ialah rentan.

Temuan, oleh komunitas enam peneliti di pendidikan anak usia dini di Telethon Youth Institute, diungkapkan oleh the Jurnal Medis Inggris pada hari Selasa.

Penulis dokumen berpendapat bahwa temuan yang diindikasikan ada segera setelah kebutuhan untuk peningkatan pendanaan dalam pemantauan pola anak usia dini, masing-masing dan masing-masing dalam kelompok probabilitas berlebih dan probabilitas rendah.

“Dengan syarat bahwa lebih dari seperlima remaja Australia dikenal sebagai Dua belas bulan pertama mereka kuliah, dana tambahan dalam pemantauan perkembangan tradisional terutama di empat tahun utama gaya hidup mungkin akan mungkin per kesempatan bahkan mungkin menjadi teknik terbesar untuk mencari tahu dan menanggapi persoalan perkembangan sebelum remaja meluncurkan gemuk- waktu kuliah, “kata dokumen itu.

Kata penulis perkembangan anak Kerentanan opmental mungkin mungkin per kesempatan mungkin lebih luas terdeteksi dalam masyarakat dengan akses yang sangat disukai ke pendidikan anak usia dini dan perawatan kesehatan.

“Kemampuan layanan anak usia dini yang disukai dengan baik untuk mencuri dengan remaja dan keluarga pada fondasi normal dari hamil sampai peluncuran perguruan tinggi gemuk yang parah sampai menurunkan kerentanan perkembangan di semua kelompok penduduk, “kata dokumen itu.

Kay Margetts, seorang mitra Profesor dalam ulasan anak usia dini di College of Melbourne, mengatakan bahwa segera setelah menyentuh bahwa lebih dari 20 persen dari 5-dua belas bulan remaja punah sudah pada kemungkinan yang tinggi untuk jatuh di samping setelah mereka mulai kuliah.

Memuat

Profesor Margetts mengatakan hal itu menjadi sangat penting bagi para dosen remaja belia untuk menyesuaikan kelas mereka sesuai dengan tingkat ilham setiap orang, tetapi dosen juga tidak memiliki sumber untuk membantu semua mahasiswa mengatasi kelemahan tutorial.

“Dosen responsif terhadap sosial ekonomi dan lingkungan faktor-faktor yang mungkin mungkin per kesempatan mungkin menyulitkan kaum belia, tetapi aku tidak tahu bahwa kita sebenarnya memiliki cukup sumber di perangkat pendidikan kita untuk menambah anak-anak dan keluarga, “kata Profesor Margetts.

“Meskipun Anda sedang mempelajari pendidikan di rumah untuk ketika ini, intinya ialah penguatan yang ditransfer orang tua ke dalam sampul untuk meningkatkan remaja mereka?

” Bagaimana remaja rentan didukung ? Memberi mereka kartu SIM secara sah tidak akan membuat banyak ketidakcocokan; itulah yang terjadi di rumah. “

Paling Dilihat di Seluruh Negara

Memuat


Read More