Satu dari lima anak Australia berusia lima-Dua belas bulan kemungkinan jatuh di belakang sekolah

Maaf, layanan ini ketika ini tidak tersedia. Silakan coba lagi nanti.

Ini dulunya diterbitkan 1 Dua belas bulan yang lalu

Sepasang dari lima anak Australia “cenderung berkembang” pada usia lima tahun, yang menyiratkan bahwa mereka memiliki kemungkinan lebih besar untuk jatuh pada Di belakang sahabat sekelas mereka di sekolah, sebuah tatapan baru terungkap.

Pemantauan universal terhadap model kesehatan dan akademik anak-anak prasekolah akan membantu pendidik anak usia dini mendeteksi tanda-tanda peringatan dan melakukan intervensi lebih cepat daripada anak-anak memulai sekolah utama, dokumen tatapan berpendapat.

Analysis of more than 5400 five-year-olds found a range of influences that are likely to set a child back in the early stages of education.

Penilaian lebih dari 5400 anak berusia lima-Dua belas bulan datang selama pengaruh alternatif yang tampaknya berkomentar agak kembali di fase awal pelatihan. Kredit: iStock

Penelitian ini dilakukan pada 22 persen anak-anak Australia yang mengalami perkembangan pada usia lima tahun.

Penilaian lebih dari 5400 Tasmanian lima-Dua belas bulan berusia datang selama pengaruh alternatif tampaknya untuk berkomentar lebih dari satu di fase awal pelatihan.

Beberapa faktor kemungkinan yang berasal dari lahir: berat badan lahir rendah, u Persalinan sempurna waktu, merokok dan konsumsi alkohol selama hamil semua meningkatkan kemungkinan seseorang cenderung berkembang, tatapan datang selama.

Termin pelatihan terbaik pengasuh pertama dan tahap kelemahan sosial ekonomi juga adalah faktor.

Tatapan datang selama anak-anak yang cocok dengan pelajaran ekstra dari jenis ini memiliki kemungkinan terbaik untuk mengalami keterlambatan perkembangan: sebagai contoh, 41 persen anak-anak yang menatap dengan kelahiran kemungkinan, kemungkinan perilaku kesehatan, dan kemungkinan demografis dinilai sebagai cenderung.

Tetapi tuduhan kerentanan perkembangan lebih penting lagi di antara anak-anak dalam pelajaran “kemungkinan rendah”: 16 persen, atau 550 kemungkinan rendah anak-anak dalam tatapan, cenderung.

Temuan, oleh tim yang terdiri dari enam peneliti dalam pelatihan anak usia dini di Telethon Kids Institute, diterbitkan oleh Jurnal Medis Inggris pada hari Selasa.

Penulis dokumen berpendapat bahwa temuan tersebut mengindikasikan bahwa dulu ada kebutuhan untuk peningkatan investasi dalam pemantauan model anak usia dini, baik dalam tim dengan kemungkinan yang berlebihan dan kemungkinan yang rendah.

“Asalkan lebih dari seperlima anak-anak Australia diidentifikasi memiliki kecenderungan perkembangan dari Dua belas bulan pertama sekolah masa buncit, investasi ekstra dalam pemantauan perkembangan biasa selama empat tahun gaya hidup dasar mungkin per kesempatan per kesempatan menjadi teknik dasar untuk mengidentifikasi dan menanggapi persoalan perkembangan lebih cepat daripada anak-anak mulai sekolah di masa-masa sulit, “akui dokumen itu.

Para penulis mengakui kerentanan perkembangan anak-anak akan terdeteksi secara lebih luas di sebuah masyarakat dengan entri model untuk pelatihan anak usia dini dan perawatan kesehatan.

“Potensi dalam model layanan anak usia dini untuk dibeli dengan anak-anak dan rumah tangga yang terus-menerus dari hamil sampai awal sekolah masa buncit sangat parah sampai mengurangi kerentanan perkembangan di semua tim populasi,” dokumen itu mengakui.

Kay Margetts, seorang profesor mitra dalam studi anak usia dini di College of Melbourne, mengakui bahwa lebih dari 20 persen dari anak-anak bobrok 5-Dua belas bulan sudah pada kemungkinan tinggi untuk jatuh di bagian belakang ketika mereka mulai sekolah.

Memuat

Profesor Margetts mengakui bahwa dulu ialah dasar bagi para dosen bayi untuk menyesuaikan pelajaran mereka pada setiap tahap latihan seseorang, namun para dosen juga mengakui kekurangan sumber untuk belajar. semua mahasiswa mengatasi kelemahan akademik.

“Acad emics responsif terhadap faktor sosial ekonomi dan lingkungan yang mungkin saja akan membuat anak-anak sulit kembali, namun aku tidak tahu bahwa kami bahkan memelihara banyak sumber dalam sistem pelatihan kami untuk memperkuat anak-anak dan rumah tangga, “Profesor Margetts mengakui.

“Kalau Anda kebetulan mempertahankan tampilan pendidikan-rumah untuk ketika ini, di manakah orang-orang yang memperkuat fogeys datang ke ekspos untuk memperkuat anak-anak mereka?

“Bagaimana anak-anak yang cenderung didukung? Memberi mereka kartu SIM yang sempurna tidak akan menerima kembali perbedaan lain; itulah yang terjadi di rumah. “

Paling Dianggap di Seluruh Negara

Memuat


Read More