Bat Pups Ocehan Manjakan Bayi Insan, Peneliti Kondusif

  • Share
Bat Pups Ocehan Manjakan Bayi Insan, Peneliti Kondusif thumbnail
Bat Pups Ocehan Manjakan Bayi Insan, Peneliti Kondusif thumbnail

Mengoceh ialah tonggak produksi dalam perkembangan bicara balita. Bukti untuk mengoceh pada mamalia non-manusia langka. Dalam evaluasi baru, para peneliti dari Museum für Naturkunde di Institut Leibniz untuk Ilmu Evolusi dan Keanekaragaman Hidup, Freie Universität Berlin dan Institut Pendidikan Tropis Smithsonian telah merekam vokalisasi kelelawar bersayap kantung yang meningkat (Saccopteryx bilineata) anak anjing di alam liar dan menemukan bukti absolut dari ocehan yang dulunya menurut anggapan orang lain.

Fernandez et al. investigated the conspicuous babbling behavior of the greater sac-winged bat (Saccopteryx bilineata), a species of bat capable of vocal production learning. Image credit: Michael Stifter.

Fernandez dst.. menyelidiki perilaku mengoceh yang mencolok dari kelelawar bersayap kantung yang meningkat (Saccopteryx bilineata), spesies kelelawar yang bisa belajar manufaktur vokal. Kredit gambar: Michael Stifter.

Pada orang lain, ucapan membutuhkan perubahan nyata pada alat vokal, yang memungkinkan kita untuk menciptakan bunyi total yang penting untuk dialog.

Mengoceh memungkinkan bayi dan anak-anak untuk menerapkan bunyi bicara dengan menerima perubahan motorik atas alat vokal dan membuat bunyi yang meniru vokal (misalnya, ‘berdehem’ dan ‘gooing’), konsonan (misalnya, ‘ba’ dan ‘ga’), dan ritme (misalnya, ‘da’da’da) yang menguraikan bahasa insan.

Alternatifnya , orang lain bukan lagi satu-satunya pemula vokal. Bukti mengoceh pada mamalia bukan insan justru ada pada sepasang spesies, salah satunya ialah kelelawar bersayap kantung yang meningkat.

Sedangkan perilaku mengoceh kelelawar ini telah disamakan dengan insan mengoceh balita, perilaku mengoceh pada kelelawar tidak memiliki evaluasi formal.

“Sedangkan mengoceh, anak anjing diajari sebagian kecil dari repertoar vokal dewasa melalui imitasi vokal dari tutor dewasa,” berbicara perihal rekan-rekan penulis utama Dr. Ahana Fernandez, seorang peneliti di Smithsonian Tropical Be teaching Institute.

“Hal ini membuat celoteh anak anjing menjadi perilaku yang tidak dapat disangkal terkait dengannya memberi tahu kita ketika belajar mengambil halaman internet dan menawarkan peluang besar untuk mengevaluasi apakah dan strategi di mana banyak sekali elemen, misalnya suasana sosial, menghipnotis keberhasilan belajar.”

Dr. Fernandez dan rekannya menyelidiki perilaku mengoceh udang satu kelelawar dengan merekam vokalisasi 20 anak kelelawar di alam liar. mengoceh pada bayi insan.

Mereka tidak lagi hanya mengumpulkan bukti absolut dari perilaku mengoceh, dalam melestarikan temuan mereka, mengoceh anak anjing kelelawar sangat seperti dengan mengoceh pada bayi insan — ditandai dengan delapan aspek yang identik, dalam hubungannya dengan imitasi suku kata kanonik dan ritme.

“Pup ocehan ialah perilaku vokal yang tidak dapat disangkal, terdengar pada jarak yang cukup jauh dari bertengger dan mengoceh Pertarungan berlangsung selama 43 menit, dan sambil mengoceh, anak-anak anjing diajari lagu jantan dewasa,” kata rekan penulis Dr. Martina Nagy, seorang peneliti di Museum für Naturkunde di Leibniz Institute for Evolution dan Ilmu Keanekaragaman Hidup.

“Anak anjing mengoceh ditandai dengan pengulangan suku kata, seperti dengan pengulangan suku kata atribut dalam celoteh balita insan,” berbicara perihal rekan penulis Dr. Lara Burchardt, seorang peneliti di Museum für Naturkunde di Institut Leibniz untuk Ilmu Evolusi dan Keanekaragaman Hidup dan Freie Universität Berlin.

“Selain itu, ocehan anak anjing berirama dan terjadi pada anak anjing jantan dan betina — yang berdiri dalam ketidakcocokan yang kuat dengan burung penyanyi di mana hanya jantan belia yang mengoceh.”

“Sangat menarik untuk mengevaluasi kesejajaran yang menarik antara perilaku penerapan vokal dari dua mamalia belajar vokal,” berbicara perihal rekan penulis utama Dr. Mirjam Knörnschild, seorang peneliti postdoctoral di Museum für Naturkunde di Institut Leibniz untuk Evolusi dan Ilmu Keanekaragaman Hidup.

“Penilaian kami berkontribusi pada arena interdisipliner biolinguistik, yang mengkhususkan diri dalam dasar-dasar alami bahasa insan untuk mengevaluasi evolusinya.”

“Kerja pada pembelajaran vokal g, spesies kelelawar yang mengoceh juga dapat dengan mudah memberi kita satu bagian lain dari teka-teki untuk lebih memahami asal usul evolusi bahasa insan.”

“Temuan tidak akan lagi memiliki mungkin tanpa mencari tahu secara mendalam perihal sejarah alam dan sosial kelelawar kita yang faktanya dalam jangka waktu yang lama sangat penting.”

Ujian ini pernah dipublikasikan di jurnal Sains.

_____

Ahana A. Fernandez et al. 2021. Ocehan kelelawar belajar vokal menyerupai ocehan balita insan. Science 373 (6557): 923-926; doi: 10.1126/science.abf9279

Read More

  • Share

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *